Стол с песком для детей
Обновлено: 16.05.2024
SAND LIGHT STORE
г. Киров, ул. Ленина, 2
Производство световых столов для рисования песком SAND LIGHT. Доставка по России.
Звонок бесплатный
Стол для рисования песком позвоните мне
Заявка
позвоните мне стол для рисования песком
Стол для рисования песком
от 1990 руб.!
Подарки каждому покупателю!
До окончания акции осталось:
Заголовок окна (Действие по окончанию счетчика)
Напрямую от производителя:
Сделано из натурального дерева;
Цена от Производителя;
Оплата при получении;
Сертификат качества;
Подарки всем покупателям!
* Узнайте стоимость песочного стола по вашим параметрам в Whatsapp и выберите свой подарок!
5 подарков каждому покупателю:
1) Гребни для рисования;
2) Песок натурального цвета;
3) Видео-уроки Е.Змитрович;
4) Лопатка;
5) Ровнитель для песка.
Итого: 1500руб. 0 руб.
Онлайн-школа рисования песком Е.Змитрович
Открываем БЕСПЛАТНЫЙ доступ к урокам Школы Елены Змитрович "Песочница онлайн"
Соберите свой уникальный стол для рисования песком!
Выберите размер :
Добавить отсек для песка?
Добавить цветную подсветку?
Добавить телескопические ножки:
Почти готово :) Выберите 5 подарков:
Как вам удобнее получить расчет?
Контактные данные:
Еще больше информации в наших соц. сетях:
Оставьте свои комментарии, отзывы, предложения
Компания "SANDLIGHT"
световой стол для рисования песком
Адрес производства в Кирове: Ленина, д. 2
ИП Максимов Антон Сергеевич
ИНН 433100539271 ОГРН 316435000086574
Адрес производства в Кирове: ул. Ленина, д. 2
ИП Максимов Антон Сергеевич (Администрация) обязуется сохранять Вашу конфиденциальность в сети Интернет. Настоящая Политика Конфиденциальности, рассказывает о том, как собираются, обрабатываются и хранятся Ваши личные данные. Администрация уделяет большое внимание защите личной информации пользователей. Пользуюсь сайтом, пользователь тем самым дает согласие на применение правил сбора и использования данных, изложенных в настоящем документе.
Собираемая информация
Администрация сайта может собирать следующую информацию о пользователях сайта:
- Фамилия, Имя, Отчество
- Почтовый адрес и т.п.
- Адрес электронной почты
Использование информации
Ниже описаны некоторые способы использования личной информации пользователя:
- для внутреннего отчета
- для предоставления информации и услуг, которые запрашивает пользователь
- для ответа на запросы пользователя
- для улучшения качества продуктов сайта
- для улучшения качества предоставления услуг
- для решения различного рода споров
- для мониторинга работы сайта
- для проведения опросов
- для формирования статистических данных
Раскрытие информации
Администрация не продает личные данные пользователя и не передает их третьим лицам без согласия на то пользователя.
Далее, описаны некоторые случаи передачи личной информации пользователя:
- для беспрепятственного предоставления услуг третьими лицами с разрешения пользователя
- в случаях, если это требуется органам спецслужб или если это требует законодательство
Стол песочница для игры с песком 4 в 1
Игры должны приносить ребёнку максимальную пользу - вырабатывать навыки, занимать время, а ещё приносить удовольствие. Взрослого интересует максимальная эффективность покупки. В случае детской настольной песочницы будут превзойдены ожидания и маленьких, и больших членов семьи. Причина кроется в простой, но чрезвычайно продуманной конструкции изделия.
Польза детского столика песочницы для дома
Игра с песком давно доказала свою эффективность с точки зрения воздействия на соответствующие центры в мозге. Когда со стороны кажется, что ребёнок просто играет, на самом деле у него идёт проработка мелкой моторики и двигательных центров. Для детей младшего возраста это значит более быстрое и активное развитие, их взаимоотношения с миром напрямую зависят от тактильных контактов.
Что же касается детей постарше, то с помощью песка они уже могут реализовать творческий потенциал, что крайне полезно для личностного роста и уверенности в своих познавательных возможностях.
Комплектация песочницы Myplayroom 4в1
При покупке песочницы Myplayroom вы получаете ПОДАРОК:
📌 Крепления для мольберта
📌 Ровнитель для песка
📌 Метёлочка и совок для уборки
❗Семинар песочная терапия
Размеры панелей для ЛЕГО на короткой столешнице (опционально):
ЛЕГО ДУПЛО - 41,5х38,5 см
ЛЕГО классическое - 40х40 см Размеры панелей для ЛЕГО на длинной столешнице (опционально):
ЛЕГО ДУПЛО - 49,5х38,5 см
ЛЕГО классическое - 40х40 см
К сожалению, песочница во дворе есть далеко не всегда, да и время года может быть неподходящим. А вот для кинетического песка и специального сухого таких ограничений нет - ими можно поиграть и дома, если выбрать детские настольные песочницы. Родители смогут сделать дела или уделить время себе, пока их ребёнок увлечённо строит песочные замки или занимается лепкой фигурок. Благодаря высоким бортикам домашней песочницы песок или мелкие детали конструктора не выпадут на пол и не создадут беспорядок.
Кроме того, многофункциональные столы обладают и другими возможностями. Графическое поле на поверхности отлично подходит для сюжетных игр с использованием машинок, кукол, фигурок и других игрушек. Перевернув подставку, можно получить доску для рисования мелом, на которой можно как изображать различные предметы, так и начинать учиться алфавиту, письму и счёту.
Закажите развивающий стол-песочницу у производителя
Мы отлично продумали конструкцию этого уникального пластикового предмета. Его ножки регулируются, материалы экологически безопасны и обработаны так, чтобы ребёнок не смог нанести себе непреднамеренную травму.
На нашем сайте можно недорого купить стол-песочницу в Москве, Санкт-Петербурге или заказать доставку в регионы. Как производитель мы имеем возможность ставить на наш товар максимально привлекательную цену.
Видео-презентация:
| Артикул: | HS-70P4 |
| Возрастная категория: | 1+ |
| Цвет: | Белый |
| Материал: | ЛДСП |
| Размеры: | 70 x 50 x 9.5 см |
| Ножки телескопические: | В комплекте |
| Игровое поле: | В комплекте |
| Производство: | Россия |
| Сертификат: | Сертификат соответствия EAC |
| Производитель: | Myplayroom |
| Подсветка: | Нет |
Отзывы
Всё очень классно! Ребёнок счастлив! 🤗у мамы наконец появилось немного времени для себя 🥳 качество на высшем уровне)) спасибо большое 🙌
Нам очень понравился стол-песочница. Дочка сразу села и даже не делится 😆 Ей очень интересно. Что-то рассказывает на своём языке. Ей всего два года. Сама задумка супер. Я давно приглядела ваш столик, ещё до беременности даже. А вообще, скоро осень, дожди, так что есть чем заняться 😊 Спасибо за такую полезную вещь! 😍
Получили стол. Сказать, что мы от него в восторге – ничего не сказать. Доченька счастлива. Спасибо Вам огромное!!
Отличный стол, хорошего качества, собирается очень легко, можно даже самой, ножки тоже легко регулировать. Ребёнок 1,2 пока не понял всей прелести, но думаю через пару месяцев будет играть на нем. Единственное, сразу же отвалились накладки на углы, я так понимаю, что я должна сама их как-то клеить на стол?
Спасибо за мега крутую песочницу для нашего малыша Наконец поставили, наконец пользуемся ,стол невероятно крут-жалеем чуток, что не световую взяли
Иногда наше утро начинается сразу со столика, уже больше полугода он у нас , но интерес не пропадает. Жалею, что купили обычную песочницу, но ничего будет повод порадовать себя и малыша еще и световой)))
Столик мы купили 4 месяца назад и. не пожалели не разу! Это не просто столик , ну ещё и домашняя песочница и грифельная доска для рисования. С первого дня, доченька полюбила и оценила это преобретение,- не проходит и дня , что бы она не играла в песочнице, либо что нибудь творила за столиком! А сколько игр. и куличики из песока, и искать маленькие фигурки животных в песочке, и пересыпание крупы, и игры с гидрогелевыми шариками, и чтение книг за столом, и собирание пирамидки, и. ещё масса всего! Так что рекомендую столик от myplayroom и у вас, дорогие мамы, появиться от 30 мин. До 2 часов свободного времени, + увлеченный и счастливый ребенок!
Я мечтала о столе около года. Долго выбирала и сравнивала, ведь это покупка не на один год. Опробовав разные столы, я с полной уверенностью говорю, что столы myplayroom самые лучшие!
"Столик-песочница оказался удивительно практичным и увлекательным для ребёнка подарком! Малыш подолгу играет там с песком, развернул масштабную стройку со спецтехникой! Очень приятно, что столик на ножках, удобно играть и затем убирать. В нашем суровом климате - незаменимая вещь, на мой взгляд! Рекомендую!"
@moymiha:🌺"Изыскивайте самые разные поверхности для того, чтобы написать имя вашего ребёнка. Можно написать его, например, на двери детской комнаты, на салфетке, которой малыш пользуется за столом; можно подписывать его рисунки, его книжки; можно украсить его именем принадлежащие ему блокнот или альбом, некоторые виды одежды; можно выложить имя магнитными буквами на холодильнике. И ещё - улыбки ради: Вы можете иногда писать его имя в тарелке: на поверхности наши, картофельного или морковного пюре!" Мари-Элен Пляс "100 упражнений по системе Монтессори"🌺
@yamipolli:
"Супер столик от @myplayroom_shop 👌🏻 наконецто кинетический песок не на полу в ящике, а в удобном столе! Накрыл крышкой и готов стол для занятий. С одной стороны можно мелом рисовать,с другой стороны игровое поле😊 спасибо)
@victoryasm:
"Творческий уголок Саши. Столик-песочница от @myplayroom_shop идеально подошел нам! Теперь игры с песком происходят не на полу🙈. Саша сам открывает крышку у стола и играет, когда ему захочется. А еще очень удобно рисовать за столиком и пить чай✏🎨🍵Очень полезный подарок на 2х летие"
@moymiha:
"🐕🐕🐕Тема сегодняшнего дня - Собака или Where is a dog? Нет, я не схожу с ума. Меня тут позвали на малышковый английский в детский развивающий центр за 300 р./занятие 30 мин. И я подумала, что сама буду заниматься с Михой. Я же все таки дипломированный переводчик как никак😝"
@vrednaya_a : "Здравствуйте! Получили, мы очень довольны, ребенок вообще в восторге! К нему еще взяли много наборов деревянных. Очень здорово! И всем прям очень рекомендую брать сразу наборы городок, идеально подходят для игры🙌"
@songofflower : "Новый столик-песочница уже прошел тест-драйв и играми и ужином! Спасибо @myplayroom_shop "
@flowernew88:
"Спасибо! За ваш чудо- стол! За вашу бесценную работу, которую вы воплотили в этих изделиях!
Подарок 🎁 на 2х летие сынули порадовал и имениника, и нас, родителей. Рисуем, красим, вырезаем, рисуем мелом, лепим, собираем конструкторы, катаем машинки (кстати, наборы строймашинок так же приобретали у вас, они супер👍), строим города, устраиваем чаепитие, играем с разными видами круп и создаем сенсорные коробочки (в специальной нише), и всё это благодаря вашему столику!
Вы знаете, я очень долго выбирала столик для нашего сынули, и все было не то, и не так, пока не нашла в инстаграмме ваш магазин! И ни разу не пожалела. Спасибо от всей нашей семьи! Желаем вам процветания, еще больше интересных идей, и много- много благодарных покупателей. И отдельное спасибо за ваши грабельки и накладки на уголки. "
@olivka_zelenay : Вчера получили Сенсорный столик от @myplayroom_shop , сегодня пол дня Савва был занят делом👍😀Спасибо большое.
@rozhkova_nika А у нас супер-песочница от @myplayroom_shop Отделение для игр с песком, различных сенсорных игр. Оптические ножки. Металлические, основательные. Крышка двусторонняя: грифельная и с изображением города. Опять же для игр. Как много возгласов было в адрес такого столика. От себя скажу лишь, как же мне не хватало такого в детстве. Спасибо @myplayroom_shop за возможность вернуться туда.
@ig_lisalin: Мы уже две недели сидим дома🙈
Болееезнь, отпусти нас!🙏😂
Мы уже прошли путь от написания картин, до готовки😅
А сейчас хочу с Вами поделиться своей находкой👌
Это световой стол с игровой крышкой от @myplayroom_shop 💡
У этого стола есть телескопические ножки, которые Вам нужно будет самим прекрутить при сборке. Я же этого делать не стала, т.к. мне его просто не где хранить😅
Без ножек он имеет абсолютно плоское состояние и его просто убрать под кровать, а если Вы захотите его использовать, то можно просто поставить на обычный стол😉
Так же от него есть пульт и можно менять цвета, вот где настоящее волшебство✨
В комплекте идут скребки и небольшое количество песка. Для игры вам хватит👌 А вот для написания картин не знаю😂
Скоро я пойду на курсы, научусь рисовать песком на световом столе и смогу выезжать к вам на мероприятия😂
@fridmanyana:
"Не могу не поделиться нашим новым приобретением! Песочница-стол! Это просто нереально крутой и удобный столик) теперь наши занятия будут проходить гораздо интереснее, и маме не придётся пол дня убираться 😂
Первым делом, что сделал Марк встав с утра с кровати -пошёл играть в песок😊
А вчера на протяжении двух, ДВУХ часов Марк вместе с дядей не мог наиграться, а я просто накрыла песочницу крышкой и все стол для занятий готов! В общем я влюблена в этот стол, и Марк тоже, что самое главное ! И конечно спасибо @myplayroom_shop за эту красоту 😍
@rinka_mit:
А сейчас не реклама. Рекомендация. 😉
На песочницы от @myplayroom_shop я смотрела давно. Изначально хотела просто песочницу, потом световой планшет. Но в последнем мне не очень нравилось, что не было высоких бортиков. 😕 И тут, когда я чуть не заказала просто песочницу, сотрудники @myplayroom_shop как-будто прочитали мои мысли и объединили песочницу и световой планшет. 😃😃😃 Бинго.
✌️Но и это ещё не всё. Крышка двусторонняя. На одной стороне можно выбрать 1 из 4 вариантов дизайна, а на другой грифельное покрытие.
☝ И я предложила вторую сторону покрыть грифельно-магнитной краской (а может у @myplayroom_shop уже и до меня была такая идея 😉).
В общем, они это сделали. 👍 И это очень удобно, когда у вас дома нет магнитной доски, а на холодильнике не наиграешься. И теперь у нас на этом поле алфавит. 🆎
И, конечно же, огромный плюс песочницы - это подсветка с множеством программ сияния, мигания, свечения. 😆
@ponchik_mom:
"Недавно снова начала давать Пончику кувшинчики с водой - явно, что мужчина очень увлечен этим, сейчас только дай ему все попереливать, повыливать, поперебирать, попересыпать.
Но если к пересыпанию я никак не подготовлюсь морально и психологически 🤖, хотя до Испании играли уже несколько раз, ну, вот никак не могу заставить себя к этому подойти снова, то с водой как-то попроще.
Главное, налить поменьше 😂
Я всегда удивлялась, когда на обеденном столе проливаешь 20 мл воды, то есть вообще ничего, глоток, оп и нет, то вот на столе эта вода зальется, ну подо все, что можно, растечётся по столу, начнёт капать на пол - как будто её было не меньше литра 🙈
В общем потихоньку вливаюсь и я в эти водно-пересыпательные дела. Скоро достану пшенкууууу, и понеслась 😜😄"
elenka_aleshkinaОчень непросто быть ходящей на работу мамой не ходящего в детский сад ребёнка. Я вынуждена каждый день сочинять ему разные задания, чтобы ребёнку было интересно проводить свои будни без меня. Иногда это было просто, иногда не очень. И моим спасением стало знакомство с прекрасной семьёй @myplayroom_shop и их изобретением для деток! Заказала себе подарок на день рождения, чтобы хоть немного отдохнуть, но пока он пришёл, почти случился Новый год! 🎄 Бесспорно,это прекрасный подарок для ребёнка, для любого. Они все так тянутся к этим сыпучестям! А ещё эта волшебная подсветка, такая разная и завораживающая. Папа наш тоже к сыну присоединился, рисовали вместе мне картины 😁 Пара месяцев без заданий у меня точно есть. Хотя даже больше. Влад каждый день тянется к кинетическому песку 🖑🖐 Масса вариантов игр открывается перед нами! Очень рекомендуем всем мамам и папам для своих деток. @myplayroom_shop принимаете мой 2197 отзыв?
@zzzarissshka:
@myplayroom_shop Спасибо вам за такой столик, знакомство с ним увлекло мою Зарему на 2 часа, а это мы грифельную сторону не использовали, будем учится рисовать песком теперь 🎉🎉🎉
@ekaterina_somsikova_:
Невероятно многофункциональная вещь. 🌈🏠🚕Играем всей семьёй😋❤️️🐥@myplayroom_shop👈🏻вы лучшие💙🙌🏻❄️
@elena_gerasimova86
Дарья с Никитой уже начинают получать подарки на день рожденья 🎁😀 сегодня они оба прыгали от радости когда нам привезли эту чудо-песочницу. Спасибо @myplayroom_shop ваша песочница очень понравилась и детям и родителям! Играем всей семьей
@am6ersky
Сенсорная коробочка на завтра . Песок и кукурузу решила пока убрать до лучших времен. Натик зачерпывал ладошкой содержимое и бежал показывать папе 😂 , ну и конечно пытался попробовать на вкус 🙈. Будет пока играть с макаронами и крышками .
@antika_and_my_princessevelina
Офигенский девайс крышки столика даёт полёт фантазий для самостоятельных и совместных игр👍!
P.S. игровые поля, кстати, бывают разные) но так как у нас в последнее время случилась большая любовь к автотранспорту, выбрали вот такое
Появился в нашей комнате столик от @myplayroom_shop Нашел свое место и радует маленькую хозяйку. У песка теперь тоже свое постоянное место) А комната стала еще функциональнее. Мне бы хотелось дополнительно видеть защитные уголки на съемной крышке, чтобы она дольше сохранила приятный вид. Но с этим обещал помочь папа)
@haricot_jr :
"Так что покупкой я довольна, спасибо)
В основном мы пользуемся им как именно столиком, потому что всё интересное из ящика будет раскидано. Там хранится только всякая мелочь типа кубиков. Но в дальнейшем будет использоваться и как песочница."
Давно хотела рассказать о подарочке от @mrs_orlenok @buhleso @irochkaxxx @pitxxxl на 2 годика нашему Ромашке,
Это очень крутой игровой столик от @myplayroom_shop. ☺️ Я когда случайно наткнулась в просторах Инстаграм на него, то сразу поняла, что никакой обычный икеевский столик нам не нужен, а необходим именно этот. 😍😍😍 Он такой крутой. Ну реально ж!
Ведь это не просто стол, за которым можно сидеть! ☝🏻️У него есть глубокое отделение, где можно играть в песочек или другие различные крупы!👍🏻
А если сверху положить крышку, то с одной стороны у него игровое поле. В нашем случае это городок, что очень актуально! Ведь Рома обожает машинки катать! 🚗🚕🚙 С другой же стороны меловая доска. И какая ж она мягкая, мелок просто скользит по ней 🖍плавно, что очень хорошо для малышей, которые неуверенно держат мел в руке.💞
Ну и конечно же, за этим столом можно рисовать📝🖌, читать книги📚, лепить и даже кушать! 🍽 Чем мы собственно и занимаемся. 😜Самое главное, что ребёнку он тоже безумно понравился. А это самый главный показатель того, что подарок был идеальным.😍😉
Нашли применение деревянному городу из кубиков со светофорами , транспортом, деревьями. Очень интересно играть на нашем столе-песочнице от @myplayroom_shop , я намеренно выбрала столешницу именно с городом. В общем, дочка зависла, можно попить кофейку😜😉
Наш новый столик уже прошёл испытания играми и ужином! Сын теперь соглашается заниматься, играть, кушать только на своём новом столике! Я очень довольна - отличный подарок выбрала ему на 2х летие. Крышку брали "Городок", т.к. мой гоншик ни дня без машин и дорог не проживает. Дизайн яркий, на грифельной стороне с удовольствием рисовали мелом. Спасибо за быструю доставку к дню рожденья!
Очень мы с Антошкой (1,9г) оценили этот столик! Тут столько вариантов для игр! Стали думать о домашней песочнице по совету логопеда. Наполнили столик пшеном, горохом, красной фасолью. Думала просто в контейнере сделать сначала, но, попробовав, поняла, что это не удобно: очень просыпается крупа, да и на полу в наклонку не удобно. В специальное отделение я положила небольшие баночки с крышками, миниатюрные совочки и грабельки. Антошка ковыряется в таком сенсорном столе часами. Я конечно обновляю у него "наполнитель", чтобы поддерживать интерес: то животные, то ракушки, то насекомые - эти сокровища сыночек с таким удовольствием ищет!
Заказала комплект с ножками и крышкой, поставили стульчик - малыш сидит-занимается! Оценили и супер-крышку: она тоже сенсорная))) с 1й стороны - глянцевый рисунок, с 2й - матовая грифельная доска для мелков. Прям и танцует и поёт наш столик)))
Мы купили столик-песочницу для наших девочек: 3 и 5 лет. Так они сразу, как только папа ножки прикрутил, принялись огород сажать🌽🍅🍆 вдвоём удобно играть - с двух сторон стульчики поставили - сидят девчонки в песке копаются))) для наполнения взяли кинетический песок.
Мы купили столик для дочки: в детской комнате одного ресторана был такой же столик, так дочь от него не отходила - всё ковырялась и ковырялась))))) Теперь дома у нас есть столик-песочница! Ребёнок в восторге, с самого утра бежит к столику, сама снимает крышку и начинает пересыпать песочек. Очень быстро приучила малышку не рассыпать песок. Заказывали ещё совочек и метёлочку - так он пришёлся нам так по душе, что уборка по всей квартире идёт полным ходом! Планируем докупить к столику стульчик. Очень приятно, что в комплекте безопасные уголки - чтобы при столкновении малышка не пострадала.
СТОЛЫ-ПЕСОЧНИЦЫ
Интерактивные игры с песком развивают мелкую моторику, способствуют сенсорной интеграции. Но уличные площадки – не самое безопасное место, это источник инфекций, осколков, опасных предметов. Зато теперь насладиться любимой игрой можно не выходя из дома и играть, даже когда за окошком зима и снег.
Домашняя песочница – универсальный интерактивный игровой комплекс. Представляет собой световой стол с кинетическим или кварцевым песком. Такая игрушка станет для ребёнка эпицентром археологических раскопок, кухней, трассой или полем боя.
Какие домашние песочницы для детей мы предлагаем:
- Интерактивные с игровым полем. Развивают фантазию, креативность. Есть много вариантов дизайна панели – лего-город, лего-космос, полянка с животными, маленький повар, мультяшная карта мира, водная тематика. Для игры можно использовать любимые игрушки: небольшие деревянные и пластиковые фигурки.
- Столик с подсветкой стекла. Позволит реализовать смелые творческие идеи, создавать анимации. Придумайте всей семьёй сюжет собственного мультфильма! Светящаяся поверхность и разноцветный кинетический песок привлекают детей, они с интересом рисуют. Планшет оснащён пультом, можно менять световой режим.
- Светостол на ножках. Столешница регулируется по росту, чтобы ребёнку было комфортно играть.
- Пластиковая интерактивная песочница – универсальный вариант. На обратной стороне находится доска для рисования мелом. Она пригодится в процессе взросления ребенка: можно решать примеры, заниматься арифметикой, грамотой, рисовать мелками.
В комплект к игровому полю входят методички, где подробно описаны идеи для игр, полезные упражнения. Также могут входить разные аксессуары, инструменты для игры.
Видео-презентация:
Почему игры в песке рекомендуют педагоги?
Песочница для дома с кинетическим песком – универсальное место тренировки мелкой моторики для детей. Перебирая песочные крупинки разного цвета и строя фигурки, малыш развивает тактильные ощущения, познает окружающий мир. Такие упражнения влияют на все сферы развития детей – речь, фантазию, логику, словарный запас. Занятия и рисование на игровом поле тренируют творческие способности, воображение, память, актерское мастерство. Это «умная» игрушка, которую можно купить своему ребенку или в подарок. Настольной мини песочнице с подсветкой будут рады мальчики и девочки любого возраста.
Световые столы с кинетическим песком для рисования широко используются психологами для проведения интерактивных игр и как метод терапии. Обратите внимание на рисующего песком ребенка: во что он играет, какие слова использует, как взаимодействуют между собой герои его игр. Так можно узнать, что волнует малыша, понять его тревоги и страхи.
Наши преимущества:
- Быстрая доставка. В краткие сроки игровое пространство можно получить в Москве, Санкт-Петербурге и по всей территории России.
- Высокое качество. Все комплектующие изготовлены из прочных гипоаллергенных материалов.
- Официальный производитель. Гарантируем лучшую цену, полную комплектацию и высокий сервис.
Интерактивная световая домашняя песочница с кинетическим песком – идеальная развивающая игрушка. Поможет сформировать широкий кругозор, обрести творческие и практические навыки. Стоимость полностью соответствует пользе, которую детская песочница принесет малышу. Это надежная, долговечная игрушка – пользоваться можно не одно поколение.
Часто задаваемые вопросы о столах-песочницах
✅ Что такое световые песочницы?
Световая песочница представляет собой стол для рисования песком. На столешнице есть бортики, благодаря которым кинетический песок не высыпается. Также поверхность стола прозрачная и подсвечивается снизу.
✅ Виды световых песочниц
✅ Какие бывают размеры столов песочниц?
Основным размером для столов песочниц являются 70 x 50 x 11 см (2 отделения). Проводить время за со со столом песочницей могут не только дети, но и взрослые.
✅ Как выбрать стол песочницу?
При выборе стола- песочницы необходимо обратить внимание на материал изготовления корпуса, пластиковый или деревянный. Поверхность должна быть только матовой. Крышка должна легко открываться и не должна быть тяжёлой, чтобы ребенок справился самостоятельно.
Стол для рисования песком как средство активизации познавательной активности и творческого потенциала детей
Цель: Повышение профессиональных компетенций педагогов по использованию стола с песком в образовательном процессе ДОУ.
- Формирование теоретических и практических навыков педагогов по использованию стола «Песочницы» в образовательном процессе;
- Передача педагогом-мастером своего опыта в практическую деятельность;
- Формирование практических умений по овладению способами засыпания поверхности стола, методиками рисования песком, работы с материалами для рисования.
- Развитие нестандартного мышления в применении материала, познавательного интереса, фантазии, содействие развитию творческих способностей.
Оборудование: Световой стол с песком (2 шт., кондитерский шприц, массажные мячики, сито, весы, трафареты, декоративные украшения, материал из центра «Я исследователь».
Форма проведения мастер-класса:
Выступление, презентация материала и способов работы + практическая работа.
Ход мастер-класса.
1. Теоретическая часть. Знакомство с темой.
2. Практическая часть. Применение полученных знаний на практике.
3. Рефлексивно-оценочный компонент
1. Теоретическая часть
Ни для кого не секрет, что дошкольный возраст является самым благоприятным для проявления познавательной деятельности и творческого потенциала у детей. Дети ярко проявляют любознательность и творческие способности. Необходимо поддерживать и развивать эти качества у детей через создание специальных условий.
Как одно из средств активизации познавательной деятельности и творческого потенциала у детей дошкольного возраста можно использовать стол для рисования песком. Стол «Песочница» вызывает у детей неизменный интерес и создает мотивацию для образовательной деятельности.
Стол для рисования песком можно использовать в разных образовательных областях.
Можно использовать данное оборудование и для решения задач речевого и социально-коммуникативного развития детей : способствовать развитию любознательности, помогать детям доброжелательно общаться со сверстниками, совершенствовать диалогическую речь.
Неоценимо значение стола «Песочница» для художественно-эстетического развития детей. Его использование способствует развитию эстетического восприятия, образных представлений, эстетических чувств и художественно-творческих способностей, формированию умения рисовать отдельные предметы и создавать сюжетные композиции. Стол для рисования песком поддерживает интерес детей к изобразительной деятельности, вызывает положительный эмоциональный отклик на предложение рисовать. Подсветка стола, которую воспитатель может произвольно менять, совершенствует восприятие цвета у детей.
Стол с песком можно и нужно использовать для реализации задач «Познавательного развития». На этом мы остановимся подробнее.
С детьми проводятся эксперименты по изучению свойств песка посредством исследовательской и продуктивной деятельности. Манипулирование с песком обогащает сенсорный опыт детей и способствует развитию мелкой моторики.
При формировании у детей элементарных математических представлений стол «Песочница» помогает развивать представление детей о геометрических фигурах, познакомить с пространственными отношениями, совершенствовать умение сравнивать предметы по величине, учить считать до пяти на основе наглядности.
Во время занятия в рамках любой образовательной области можно использовать стол «Песочница».
В своей работе, я использую стол с песком для создания сюрпризного момента, мотивации, проблемной ситуации, рефлексии либо при проведении комплексного занятия.
Примеры игр, которые я использую:
Игра «Чувствительные ладошки» :
Цель: развитие тактильной чувствительности, расслабление, активизация интереса.
- Давай поздороваемся с песком. Погрузите свои руки в песочек. - Нам хорошо и приятно, мы чувствуем прохладу песка.
- Ребята, что мы можем сказать про песок, какой он? (ответы детей : желтый, сухой, прохладный.) . Молодцы!
Нас сегодня ждал песок – чистый, свежий, золотой.
Залезай сюда, дружочек: хочешь – рой, а хочешь – строй.
Игра «Здравствуй, песок!»
Цель: снижение психофизического напряжения.
Ход игры:
Педагог просит по-разному «поздороваться с песком», то есть различными способами дотронуться до песка. Ребенок:
• дотрагивается до песка поочередно пальцами одной, потом второй руки, затем всеми пальцами одновременно;
• легко/с напряжением сжимает кулачки с песком, затем медленно высыпает его в песочницу;
• дотрагивается до песка всей ладошкой — внутренней, затем тыльной стороной;
• перетирает песок между пальцами, ладонями.
Игра «Необыкновенные следы»
Цель: развитие тактильной чувствительности, воображения.
- А теперь покажем, как
«Идут медвежата» — ребенок кулачками и ладонями с силой надавливает на песок.
«Прыгают зайцы» — кончиками пальцев ребенок ударяет по поверхности песка, двигаясь в разных направлениях.
«Ползут змейки» — ребенок расслабленными/напряженными пальцами рук делает поверхность песка волнистой (в разных направлениях).
«Бегут жучки-паучки» — ребенок двигает всеми пальцами, имитируя движение насекомых (можно полностью погружать руки в песок, встречаясь под песком руками друг с другом — «жучки здороваются»).
- Посмотрите, какие получились интересные следы.
Игра «Песочный дождик»
Цель: регуляция мышечного напряжения, расслабление.
2. Практическая часть.
Показать педагогам и попробовать на практике способы засыпания поверхности стола :
1. просеивание (сквозь пальцы)
2. расхлопывание ладошкой
3. дождик (сыпем из кулачка)
4. торнадо (сыпем из двух кулачков)
Познакомить педагогов с методиками рисования песком
1. Рисование кулаком
2. Рисование ладонью
3. Рисование ребром большого пальца
4. Рисование щепотью
5. Рисование мизинцами
6. Одновременное использование нескольких пальцев
7. Отсечение лишнего
8. Рисование симметрично двумя руками
9. Насыпание из кулачка
10. Рисование пальцем
Познакомить педагогов с материалами для рисования
1. Использование кондитерского шприца
2. Использование массажного мячика
3. Использование ситечка
4. Использование трафаретов
5. Использование декоративных украшений
Подведение итогов. Предложить педагогам нарисовать песком по собственному замыслу, в различных техниках, по теме «Познавательное развитие».
Вывод: через практические занятия с песком дети познают окружающий мир, укрепляют здоровье, общаются между собой, развиваются и получают положительные эмоции, то есть происходит формирование компетенций, которые они смогут перенести в реальную жизнь.
Перед педагогами весы на одну сторону, мерным стаканчиками она насыпают песок, если им понравился мастер класс, на другую сторону тем же мерным стаканчиком, если мастер класс не понравился, не кажется полезным. В итоге, сравнить, в чью сторону наклонились весы больше.
Прикреплённые файлы:
Опыт работы «Индивидуально-образовательный проект как средство поддержки творческого потенциала дошкольников» Тема: «Индивидуально-образовательный проект, как средство поддержки творческого потенциала дошкольников». Из опыта работы с детьми подготовительной.
Нетрадиционные техники рисования, как средство развития творческого потенциала дошкольников «Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческого потенциала дошкольников» Мир будет счастлив только тогда, когда.
Мастер-класс «LEGO-конструирование как средство развития творческого потенциала детей старшего дошкольного возраста» Мастер – класс ТЕМА: LEGO конструирование, как средство развития творческого потенциала детей старшего возраста «Конструирование – «продуктивный.
Дидактические игры как средство развития познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста Дидактические игры как средство развития познавательной активности у детей старшего дошкольного возрастаПроблема формирования познавательной.
Консультация для воспитателей «Игра как средство активизации познавательной деятельности дошкольников» Консультации для воспитателей "Игра, как средство активизации познавательной деятельности дошкольников". Ребёнок растёт, и он начинает.
Отчёт по теме самообразования «Проектная деятельность как средство развития познавательной активности детей» 1. Обоснование выбора темы. В 2017-2018 учебном году была определена тема самообразования «Проектная деятельность как средство развития.
Семинар-практикум для родителей «Детское конструирование как средство развития творческого потенциала дошкольника» «Конструируя, ребенок действует, как зодчий, возводящий здание собственного интеллекта» Ж. Пиаже. [/i] Термин «конструирование» произошел.
Технология проблемного обучения как средство развития познавательной активности у детей дошкольного возраста Резюме: в статье обозначена проблема развития у ребенка познавательной активности в условиях современного детского сада. Предложенные методы.
Песочная терапия на световом столе для детей
Практические занятия играют компенсаторную роль в развитии основных процессов познания и мышления. Вовремя их проведения дети сравнивают реально воспринимаемые предметы с имеющимся у них представлением. Зрительная память помогает воссоздать образ предмета или явления по словесному описанию, для чего используются яркие, образные выражения. Связь зрительных представлений с речью способствует усвоению детьми знаний и выработке умений. Двигательная активность оказывает большое влияние на формирование головного мозга, психофизические, сенсорные, интеллектуальные и мыслительные возможности ребенка. Особое значение имеет развитие тонкой моторики кисти, именно поэтому в коррекционной работе с детьми с нарушениями зрения весьма эффективен метод песочной терапии.
Это универсальная форма обучения, позволяющая одновременно реализовывать два направления: восстанавливать, компенсировать и корректировать глазодвигательные, зрительные и психические функции.
Опыт показывает, что игра с песком позитивно влияет на эмоциональное самочувствие детей, способствует их развитию и саморазвитию. Занятия с песком снимают стресс, снижают уровень нервно-психического напряжения, поднимают настроение. Песочная терапия может использоваться для выявления тревожности, агрессивности и страхов у детей, а также для коррекции подобных отклонений. Игры и упражнения с использованием песочной терапии, проводимые в малой группе (2-4 ребенка, развивают коммуникативные навыки и социальную активность.
Подбирая задания с учетом индивидуальных и психологических особенностей ребенка, можно в определенной мере управлять его активностью, ведь рисунки отображают внутренний мир: душевные переживания, состояние интеллекта, работоспособность, восприятие, мышление и настроение.
Метод рисования песком на световом столе не имеет возрастных ограничений и может использоваться для работы, с детьми начиная с 2-3-летнего возраста. Для детей до 5 лет подобные занятия рекомендуется проводить в течение 10 минут, с детьми старше 5 лет продолжительность занятий составляет 20 минут. Коррекционная работа методом песочной терапии осуществляется как в индивидуальной, так и в групповой форме (не более 3-4 детей в группе, в частности с детско-родительскими парами.
Световой стол можно купить или изготовить самостоятельно. Его размеры и форма не имеют такого принципиального значения, как в классической песочнице. Главное требование, предъявляемое к световому столу, - это его безопасность. Следует обращать внимание на то, чтобы края стекла были обработаны и углублены в специальные пазы основы стола (лучше использовать матовое оргстекло). Проводка лампы для подсветки должна быть хорошо изолирована. Для рисования годится любой мелкий (не только кварцевый) песок, но предварительно его нужно просеять, промыть горячей водой, высушить и прокалить.
Игровой сеанс проводится в затемненной комнате. В ходе сеанса допускается использование музыкального сопровождения (например, Дэвид Сан «Спокойствие», серия «Наедине с природой» и др.). Можно предложить ребенку воспользоваться цветными стеклянными камешками, предназначенными для оформления аквариумов.
Рисование песком также рекомендуется:
• как совместное занятие в ходе консультирования детско-родительской пары, когда эмоциональный контакт между ребенком и родителем нарушен по тем или иным причинам (из-за дистанцированности родителя в связи с болезнью, службой в армии, пребыванием в длительной командировке и т. п.);
• в качестве одного из элементов вхождения будущего усыновителя
в контакт с ребенком;
в индивидуальной работе учителя-логопеда с аутичными детьми;
• как часть проводимого воспитателем комплексного занятия по любой лексической теме;
• для укрепления мышц рук и разработки суставов в работе с детьми
с нарушением опорно-двигательной аппарата (рисование песком
благотворно влияет на эмоциональное состояние, способствует снятию мышечных зажимов).
Концепция дошкольного образования предусматривает развитие личности ребенка с учетом его индивидуальных особенностей: физической, психической и эмоциональных сферах. Согласно новым федеральным государственным требованиям к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, утв. Приказом Минобрнауки России от 23.11.2009 №665, акцент делается не на знаниях, умениях и навыках, а на формирование общей культуры дошкольника, о воспитании целостной, творческой личности ребенка.
Цель моей работы: всестороннее развитие личности ребенка с учетом индивидуальных особенностей.
1. создать условия для развития творческой личности;
2. развить мелкую моторику кисти, зрительную память и образное представление предметов;
3. поднять эмоциональное настроение детей.
4. совершенствовать двигательные и коммуникативные навыки.
Актуальность данной проблемы заключается в укреплении здоровья ребё нка: снижении стресса и уровня нервно-психического напряжения, улучшении мыслительной деятельности, повышении остроты зрения глаза.
В соответствии с требованиями ФГОС, я предлагаю включать в процесс непосредственной образовательной деятельности элементы арт-терапевтических методов, что помогает мне давать положительный результат в процессе воспитания и обучения детей.
Занятия с детьми не ограничиваю обычным набором изобразительных средств (бумага, кисти, краски) и традиционными способами их использования. Ребенок более охотно включается в процесс, отличный от того, к чему он привык. Поэтому я широко использую на занятиях.
Арсенал способов создания изображений: акватушь, рисование сыпучими продуктами или засушенными листьями, рисование пальцами и ладонями, пульверизатором и т. д. Немного применяю фантазии, и на песке, приклеенном к бумаге, расцветают цветы, в воздух взлетают фейерверки из мелких бумажек, кляксы превращаются в бабочек, пятна краски — в невиданных животных.
Среди позитивных феноменов, зафиксированных как зарубежными, так и отечественными специалистами выделяю наиболее значимые.
При арт-терапии
- Создаю положительный эмоциональный настрой.
- Позволяю обратиться к тем реальным проблемам или фантазиям, которые по каким – либо причинам затруднительно обсуждать вербально.
- Даю возможность на символическом уровне экспериментировать с самыми разными чувствами, исследовать и выражать их в социально приемлемой форме. Работа над рисунками, картинками, скульптурами – безопасный способ разрядки разрушительных и само разрушительных тенденций (К. Рудестам). Все это позволяет проработать мысли и эмоции, которые человек привык подавлять.
В своей работе я использую современную, интересную методику – рисование песком на стекле. Включаю в процесс непосредственной образовательной деятельности.
Например - НОД Формирование элементарных математических представлений, знакомлю с геометрическими фигурами, ребенок их может не только увидеть, узнать, как они называются, но и самостоятельно их нарисовать, потрогать Оценив при этом размер, форму, количество и разницу. Так я воздействую на различные анализаторы восприятия (зрительный, слуховой, кинестетический). НОД коммуникация. Знакомлю со сказкой, дети могут нарисовать сказочных героев. Рисунки детей помогают пересказать сюжет. Развивают память и речь, познание (формирование целостной картины мира). С помощью рисования детям проще познакомиться с различными профессиями, городами или деревней, парком, временем года и т. п. В зависимости от темы нашего занятия. Само рисование вызывает у детей восторг, интерес, повышается мотивация к обучению, познанию. Дети спешат в детский сад, узнать, что-то новое еще не известное.
Песок для детей остается наиболее притягательным материалом. Рисование песком – новый и одновременно простой вид изобразительной деятельности дошкольников, доступный практически каждому и не требующий специальной подготовки. А для педагога это еще один способ понять чувства ребенка. В детском саду разрабатывается план занятий по обучению детей рисованию песком, изготовлено специальное оборудование: стол для рисования с крышкой из оргстекла и подсветкой неоновыми лампами. Песок для рисования так же специальный, кварцевый.
Вывод: через практические занятия с песком дети познают окружающий мир, укрепляют здоровье, общаются между собой, развиваются и получают умения, навыки и положительные эмоции.
Песочная терапия как важный показатель благополучного развития детей-дошкольников На своих занятиях я стараюсь чаще использовать игры с песком. Я приготовила для них очень необычную игру. Рисование кварцевым цветным песком.
Консультация для педагогов «Игровая песочная терапия в детском саду» «Часто руки знают, как распутать то, над чем тщетно бьётся разум» К. Г. Юнг Игровая песочная терапия известна русскоязычным специалистам.
Конспект НОД по нетрадиционному рисованию на световом столе для детей 3–4 лет Тема: «Светит солнышко в окошко» Видео Программные задачи: Образовательные: продолжать знакомить детей с нетрадиционными способами рисования: показать изобразительные возможности.
Консультация для педагогов «Песочная терапия в познавательно-исследовательской деятельности детей» Самая лучшая игрушка для детей- кучка песка!» К. Д. Ушинский. Принцип «терапии песком» был предложен еще Карлом Густавом Юнгом, замечательным.
Песочная терапия Сегодня мы живем в очень непростом мире. Жизнь ставит нас в сложные ситуации, требующие адекватных решений. Только уверенный в себе, в своих.
Мастер-класс для педагогов «Песочная терапия, как здоровьесберегающая технология ДОУ» Мастер – класс для педагогов ДОУ «Песочная терапия как здоровьесберегающая технология в ДОУ» Цель: познакомить педагогов с возможностями.
Мастер-класс для педагогов «Песочная терапия в детском саду» Мастер-класс «Песочная терапия в детском саду» Цель: активизация участников, создание положительного эмоционального настроя с использованием.
Мастер-класс для родителей «Песочная терапия» Мастер класс для родителей «Песочная терапия». Уже давно была известна и непонятна любовь детей к песочнице. Малыши в песочнице начинают.
Песочная терапия для дошкольников или «Чудесный песок» У каждого из нас есть свои воспоминания из детства, связанные с играми в песке – морском, речном или тем, что в песочницы у дома. Однако.
Читайте также: