Кровать по монтессори детская

Обновлено: 17.05.2024

Напольные кроватки дают настоящий простор для дизайнерского творчества, а малыши уж точно оценят ту свободу, которая у них будет с такой кроваткой.

Одним из главных приобретений молодых родителей будет, конечно, детская кроватка с высокими бортиками. Без нее мы не представляем оформление детской комнаты. Считается, что это самый удобный и безопасный вариант для малыша. Итальянский педагог и ученый Мария Монтессори была категорически с этим не согласна. Она называла обычную детскую кроватку тюрьмой для ребенка и советовала заменить ее на низкую постель высотой чуть выше уровня пола.

Мария Монтессори писала в своей книге «Дети — другие»:
«Детская кроватка — это клетка, такая высокая, что взрослому не нужно склоняться над ребенком, устроенная так, что он может быть брошен в ней на произвол судьбы. Пусть плачет! Он не причинит себе боли! А вокруг ребенка все затемняется, чтобы свет нового дня не мог проникнуть к нему и разбудить его. Если мы хотим прийти на помощь духовной жизни малыша, то нам следует прежде всего убрать детскую кроватку и отказаться от обычая принудительного, неестественно долгого сна. У ребенка должно быть право спать, когда он сонный, просыпаться, когда он выспится, и вставать, когда захочет. Исходя из этого, мы рекомендуем — и многие семьи уже последовали этому совету — упразднение детской кроватки; она должна быть заменена очень низкой постелью высотой чуть выше уровня пола, на которую ребенок может по желанию ложиться и вставать».

Следуя ее принципам, в Монтессори-классах используют только напольные кроватки или матрасы, а Монтессори-педагоги советуют так же поступать родителям особенно маленьких детей.

Почему предпочтение отдается именно низкой кровати?

В Монтессори-методе особенный акцент делается на поощрении самостоятельности детей: низкая мебель, умывальники, все материалы в свободном доступе. В этом проявляется и уважение к маленькому ребенку и его потребностям. А низкая кровать необходима, чтобы ребенок сам мог в нее лечь и встать, когда проснется, без посторонней помощи.

С самых первых месяцев в Монтессори-методе ребенок должен иметь возможность двигаться и иметь пространство для этого. На низкой кровати он не будет чувствовать себя, словно в заточении. У малыша будет возможность рассматривать все пространство вокруг, изучать и развиваться. Научившись ползать, он будет сам выползать из своей напольной кроватки для дальнейшего ознакомления с миром, который его окружает. Такая возможность очень стимулирует младенцев учиться ползать, что крайне важно для его гармоничного роста.

Напольная кроватка на самом деле более безопасный вариант, чем высокая деревянная кроватка. Из нее ребенок не выпадет, когда научится подтягиваться за бортики, чтобы выглянуть из-за кроватки, что же там интересного происходит в мире. Из нее он не скатится и не упадет с высоты, как со взрослой кровати или дивана, куда могут положить младенца родители, думая, что он еще не умеет толком переворачиваться. Чтобы предупредить такой случай, вокруг матраса на полу или низкой кроватки раскладывают мягкий плед или покрывало, кладут подушки или стелют небольшой ковер.

Многих родителей волнует эстетический вид такого спального места для ребенка. Кажется, что такая кровать словно ущемляет его права, что это негигиенично и неудобно. Но те родители, которые последовали принципам Монтессори, наглядно показывают, что это не так.

Как обустроить детскую спальню

На прошлой неделе моим сыновьям исполнилось шесть месяцев, и мне до сих пор сложно поверить в то, что они в нашей жизни уже целых полгода! Время летит, и мне нравится, что я могу фиксировать их развитие, просто рассказывая людям, интересующимся системой Монтессори, о том, что и как я делаю. Я надеюсь, что, читая наши личные истории, вы сможете легче и увереннее применять эту теорию для воспитания своих собственных детей!

Как я обустроила детскую спальню для двух своих мальчиков

Сегодня я хотела бы поговорить об обустройстве детской спальни. Примите к сведению, что хотя в основе статьи лежат фундаментальные принципы, усвоенные мной во время обучения на курсах АМИ, их пришлось немного подкорректировать под мою текущую ситуацию (воспитание двойни) и личный вкус.

После того как мы покрасили стены в приятный жёлтый цвет и уложили новое ковровое покрытие, мне просто не терпелось заняться обстановкой детской комнаты! Комната стала светлой, с двумя большими окнами, однако мне хотелось найти плотные шторы, чтобы у малышей был здоровый ночной сон. В итоге я выбрала жалюзи (чтобы во время дневного сна в комнате было относительно светло) и светонепроницаемые ночные шторы из недорогого магазина. Я их укоротила, поскольку знала, что мальчики много времени будут проводить на полу, и не хотела, чтобы им что-то мешало. Так как я хотела, чтобы ночью в комнате была полная темнота, я пришила текстильную липучку к низу штор (а также приклеила её к дну подоконника) и надёжно закрывала их каждую ночь перед сном. Может показаться, что это лишняя перестраховка, но у Р. и П. отличный сон, и я считаю, что не в последнюю очередь именно поэтому.

Я знала, что комната должна быть практичной и легко изменяемой по мере роста и развития мальчиков. Но сначала нужно было обустроить её для ребёнка от рождения до пяти месяцев. Позднее некоторые ключевые элементы интерьера потребуют изменений в связи с введением прикорма и увеличения двигательной активности детей.

Подготавливая комнату для ребёнка первого полугодия жизни, нужно учитывать четыре ключевые зоны.

Зона движения

Мы решили поместить игровой коврик, зеркало и низкую полку в общей семейной зоне, а не в спальне (как это рекомендуется АМИ). Именно в зале дети проводят большую часть бодрствования, хотя в их спальне на полу лежит прелестная овечья шкура, на которую я опускаю одного из мальчиков, пока другому меняю подгузник или одежду. Они ещё не начали как следует ползать (переворачивание и ползание по-пластунски не считаются), поэтому пока у меня не было необходимости размещать в их комнате игрушки. Но рано или поздно она появится, и мне придётся думать о перестановке в детской комнате.

Зона переодевания

Переодевание и смена подгузника — лучшее время для общения с ребёнком. Обычно в этот момент мы полностью сосредоточены на малыше и находимся близко к его лицу, что помогает установить зрительный контакт и улучшить общение. Я рекомендую не вешать над столиком для переодевания мобили, чтобы это время было особенным как для малыша, так и для родителя.

У нас дома стоит большой комод, который мы используем как столик для переодевания на двоих. Так что если есть кому помочь, то мальчиков можно переодевать одновременно. Я люблю переодевать подгузники малышам, ведь это отличная возможность провести время наедине с ребёнком. Мы можем несколько минут общаться и смотреть друг другу в глаза, и никто нам не мешает.

Зона кормления

Моя коллега Кэрри написала отличную заметку о том, что кормление — это особый вид отношений между матерью и ребёнком, и начать нужно с того, чтобы выделить в детской для этого специальное место, удобное и вам, и малышу. Для него понадобятся: удобное кресло, подушка для кормления (в моём случае две), место, куда можно положить полотенце для защиты одежды от срыгивания и воду, а также подставка для ног. АМИ рекомендует не использовать кресло-качалку, потому что во время кормления вы должны полностью сосредотачиваться на ребёнке, не отвлекаясь на всё остальное.

Качание, разумеется, помогает ребёнку уснуть, но для своих сыновей я решила не смешивать два этих процесса. В самом начале мы очень заботились о том, чтобы они поскорее набрали вес, и мне нужно было прилагать много усилий, чтобы они не спали во время кормления. Мне приходилось легко дуть им в лицо, щекотать ноги, поглаживать голову: всё, лишь бы они не прекращали сосать! Ситуация изменилась после того, как им исполнилось два месяца (они вышли из симбиотического периода), и я начала кормить их не по требованию, а по расписанию: сразу после того как они просыпались (за исключением ночного сна).

Зона сна

Когда я рассказываю знакомым, что в зоне движения постелила коврик на полу и поставила рядом зеркало, они смотрят на меня с интересом и задают уточняющие вопросы. Тем не менее, когда я говорю знакомым, что вместо колыбелек я использую низкие кроватки, они смотрят на меня, будто из моих ушей лезут крабы. Это идёт вразрез с общепринятым мнением — мало кто решается на подобное, но я надеюсь, что хотя бы у одного из читателей хватит храбрости опробовать это на своём ребёнке.

Я не утверждаю, что это беспроигрышный метод. По правде говоря, вы столкнетесь с разными проблемами (например, когда ребёнок начнёт переворачиваться и ползать), однако надо надеяться, что если вы начнёте прививать своему ребёнку принципы (независимость, уважение, уверенность, адекватная самооценка, привычка к здоровому сну) в столь раннем возрасте, то они окупят все ваши старания!

Возможно, вам будет интересна электронная книга о развитии ребёнка в первый год жизни . В ней всё по науке, но простыми словами. Самое важное всего на 60-ти страницах.

В первые месяцы ребёнку лучше спать в корзинке, а затем его можно переместить на низкую кровать. В моём случае мальчики спали в своих корзинках, пока их ночной сон не стал более продолжительным (как же я была рада!). Это случилось, когда им было около трёх месяцев, и они уже с трудом помещались в колыбельках. Около недели они спали в корзинках, поставленных на кровати, чтобы у них сложился привычный ориентир. И вот настало время для перемен! Я так нервничала, что в ту первую ночь почти не спала. Большую часть ночи я провела глядя на монитор видеоняни, проверяя, как обстоят дела. И что вы думаете? Ничего не случилось!

Они легко привыкли к новому месту для сна, и казалось, что всё идет прекрасно, пока… они не начали переворачиваться. В тот день, когда П. впервые перевернулся, я проснулась от внезапного глухого стука и последовавшего за ним плача. Это П. скатился с кровати и застрял между матрасами. И снова здравствуйте, бессонные ночи! После того как это случилось ещё несколько раз, я не выдержала и вставила под натяжные простыни трубку из мягкого пенопласта, в надежде, что это не даст детям скатываться с кроватей. И сон снова стал спокойным.

Да, я немного изменила рекомендациям АМИ, поэтому когда мальчики начнут ползать, мне придётся заново оценивать ситуацию. Я хочу, чтобы они легко сползали и заползали обратно на кроватки, и думаю, что этот барьер им не помешает (не такой уж он и высокий), но только время покажет истину.

В завершение хочу сказать, что нельзя забывать о том, что детская среда должна быть практичной и легко изменяемой. Я люблю бывать в комнате Р. и П., и им это тоже, кажется, нравится. Когда я укладываю мальчиков спать или когда они просыпаются — они могут смотреть вокруг себя и им не мешает решётка кровати. Над детскими кроватками висят фотографии членов нашей семьи, и я часто вижу, как мальчики разглядывают фото или другие украшения на стене. Какое же удовольствие смотреть на то, как дети с интересом рассматривают и познают среду вокруг себя!

Мини-курсы для родителей от 299 руб.

Рекомендации, разборы ситуаций и проверенные практики от экспертов

Низкие кроватки в Монтессори-среде: почему дети спят на полу

В садиках и школах Монтессори не встретишь традиционных детских кроваток. Обычно дети спят или на низких кроватках, или на специальных матрасиках napmat, которые в России так и называются – нэпмэты. В любом случае кроватка это или napmat, ребёнок спит достаточно низко, можно сказать, практически на полу. Некоторые родители беспокоятся об отсутствии «нормальных» кроватей.

Казалось бы, чего проще купить для садика или школы обычные детские кроватки, продающиеся в любом магазине, и расставить их аккуратными рядами. Это точно не дороже, чем делать на заказ низкие кроватки или закупать napmat за рубежом. И уж точно эти кровати не вызовут никаких вопросов у родителей. Но чем же руководствуются Монтессори-педагоги?

Причины появления низких кроваток в Монтессори-среде

Основной принцип Монтессори-педагогики – это уважение к ребёнку во всех смыслах. Уважение к его личности, к его интересам, к его физиологии. Именно поэтому в Монтессори-классах все предметы обихода соответствуют росту ребёнка.

Мы не встретим вешалку, до которой ребёнку нужно дотягиваться, или раковину, для использования которой ребёнок должен встать на стул. Дети могут самостоятельно пользоваться тем, что для них предназначено.

Это касается не только детских учреждений, но и домов, в которых пространство обустроено в соответствии с принципами Марии Монтессори. В этом случае обычная (высокая) кроватка – это отступление от идей Монтессори-педагогики. На высокую кроватку ребёнок сам не может залезть, проснувшись, не может сам встать с кровати (особенно если кровать с высокими бортиками). Тогда ребёнок уже не может самостоятельно делать то, что он мог бы делать сам.

И вот оно нарушение принципов Монтессори в действии — ребёнок оказывается в полной зависимости от взрослых. Проснувшись, он должен кричать родителям, чтобы к нему подошли. В то время как с низкой кровати ребёнок может встать сам и прийти к маме (папе).

Высота кровати имеет значение не только в контексте самостоятельности. Откуда вообще взялись высокие кровати? Как известно, раньше в России младенцы спали в люльках, которые висели посередине комнаты, достаточно высоко от земли. На полу младенцы не спали. Отчего так? Большой проблемой были крысы. Естественно, ребёнку, спящему низко, они могли навредить. Мало того, крысы активно бегали не только по полу, но и по стенам дома. Единственным эффективным способом уберечь ребёнка, было подвесить люльку так, чтобы крысы не смогли до него добраться.

Ещё одной причиной была крайне несовершенная система отопления. Натопленный с вечера дом нередко к утру остывал. А тепло, как известно, поднимается вверх. То есть на полу или низкой кровати спать было просто-напросто холодно. Кстати, и взрослые предпочитали спать повыше от земли (на печи, высокой кровати) именно по этим же соображением.

Сейчас, согласитесь, таких проблем нет. Мы живет в хороших тёплых домах, и нам не досаждают крысы. Иногда родители говорят о негигиеничности низких кроватей. Безусловно, если ребёнок живет в доме, где обычно грязный пол, то высокая кровать оправдана. Если дома поддерживается чистота, то это аргумент несостоятелен. Дети сидят на полу, иногда лежат, ползают. Спать низко от пола не является негигиеничным.

150 игрушек и занятий для дома

Бесплатная подборка для детей с 0 до 5 лет

Минусы высоких кроватей

У простых высоких кроватей есть некоторые минусы, о которых нельзя не упомянуть. Обычно детские кровати делаются такой же высоты, как и взрослые. Но если для взрослого эта высота максимум до колена, то ребёнку она может быть по пояс и даже выше. Теперь давайте применим эту высоту на себя.

Мария Монтессори в своих работах даёт нам яркие образы. Представьте, что для того, чтобы поесть, вам нужно залезть на огромный стул и сидеть за огромным столом, при этом, ваш подбородок будет касаться стола, и вам придется высоко поднимать руки, чтобы воспользоваться ложкой. А для того, чтобы воспользоваться туалетом, вам нужно залезть на приставной стул и сесть на огромный унитаз, размеры которого настолько устрашающи, что вы опасаетесь в него провалиться.

Готовы ли вы спать на такой высокой кровати, которая вам по пояс? Будете ли вы чувствовать себя комфортно, лёжа на ней? Думаю, вам будет легко ответить, если вы опишете свои ощущения и чувства, которые вы испытываете, лёжа на верхней полке в поезде.

Обычно взрослые стараются купить билет на нижнюю полку и нередко говорят о том, что спали достаточно беспокойно. Потому что спать высоко от земли не очень приятно, а иногда и страшно. Схожие чувства может испытывать ребёнок, который спит высоко от земли. В этом смысле определённую защиту дают кроватки с бортиками (но не забываем, что они ограничивают самостоятельность и активность ребёнка).

Однако кровать с высоким бортиком не подходит для ребёнка 3–4 лет по росту, да и странно выглядит большой ребёнок, которого укладывают в кровать и вынимают родители. В какой-то момент он, конечно, может сам научиться залезать и вылезать через высокие борта, но это, кстати, довольно небезопасно. Именно поэтому трёхлетних детей обычно переселяют на обычные кровати.

Только вот здесь часто начинаются проблемы. Ребёнок всеми силами избегает сна в собственной кровати и бежит в кровать родителей. Почему? Там спокойнее. Там он спит между мамой и папой (или у стеночки, или с краю, но родитель придерживает его рукой). Всё это – безопасность для ребёнка. В этом случае риск упасть с кровати минимален.

А вот с собственной кровати упасть довольно просто. Кто из детей не падал с кровати? Есть ли такие? Не думаю. А ведь довольно страшно тёмной ночью упасть на твёрдый холодный пол… Упав, дети нередко сильно пугаются, плачут, зовут родителей. А вот с низкой кроватки упасть не получится. Даже если ребёнок скатится на пол, то испуг маловероятен. Он просто заберётся на кровать или продолжит спать на полу. В любом случае, эта ситуация комфортнее, нежели испытывать страх при падении.

Конечно, каждый родитель сам выберет кроватку для ребёнка. Большую или маленькую, высокую или низкую, с бортиками или без. Только выбирая, попробуйте поставить себя на место ребёнка, которому предстоит пользоваться этой кроватью. Может быть, это поможем вам в выборе.

Почему Монтессори-метод рекомендует низкую кровать для ребенка?

Кроватка для младенца, предусмотренная в Монтессори-методе, очень сильно отличается от привычной детской кроватки с высокими бортиками. Скорее это матрас высотой примерно 10 см.
Почему же Монтессори-метод рекомендует именно такие кроватки?
В Монтессори методе не приемлемы никакие насильственные ограничения. Ребенок родился, чтобы двигаться! Низкая кровать — это один из элементов среды, обеспечивающей ребенку потребность в движении сразу после пробуждения. Это условие, позволяющее ребенку свободно двигаться с самого рождения. И именно такая кровать становится не местом заточения, куда убирают ребенка, чтобы он не мешал или находился в «безопасности», а это место, откуда он может самостоятельно выползти, если уже нет потребности во сне.

М. Монтессори пишет об этом:

«У ребенка должно быть право спать, когда он сонный, просыпаться, когда он выспится, и вставать когда захочет».

Напольная кровать в виде низкого матраса – это место, откуда ребенок может видеть окружающее его пространство без помех.

Если мы возьмем обычную кровать с решетками, то из нее можно увидеть лишь бортики и часть потолка, к тому же такой обзор дает ребенку искаженное представление об окружающем его пространстве, то есть все окружающее пространство видится ребенку в решетку.

Вряд ли вам самим захотелось бы долго находиться в таком пространстве, и едва проснувшись, вы бы умоляли забрать вас оттуда и криком призывали бы на помощь.

Если ребенок спит на полу на кроватке без бортиков:

Из неё хорошо видно всю комнату.
Через некоторое время, такой обзор позволит ребенку выстроить в уме всю карту своего самого первого пространства.
У ребенка формируются естественные ритмы сна и бодрствования.
Ребенок не ограничен в движении после пробуждения и самостоятельно может сползти с кровати и выбрать себе игрушку расположенную рядом, таким образом, это дает ему ощущение, что он сам контролирует свои сон, что позволит развить в нем привычку самостоятельного ложиться спать, когда устает, и занимать себя после пробуждения.
К тому же, когда ребенок спит на низкой кроватке он очень рано начинает чувствовать край, в дальнейшем не придется ограждать его от случайных падений с высоких кроватей.

Размещая такую кровать в комнате, вдоль открытой стороны необходимо постелить ковер, чтобы уменьшить разницу уровней между матрасом и полом. Это очень пригодится, когда малыш начнется переворачиваться. На первых этапах вдоль стены и у изголовья необходимо ставить подушки для ощущения у ребенка большей безопасности.

Если брать мой собственный опыт реализации этого элемента детской комнаты, то я также придерживалась этого принципа. Еще до рождения ребенка я приняла решение об отказе от традиционной кроватки с решетками. Мы не покупали детскую кровать и Святослав все свое раннее детство спал на полу. Но поскольку, ночной сон ребенка был привязан к грудному кормлению, то ночью он спал со мной. А все дневные сны были организованы на таком низком матрасе. Сейчас же ребенок также продолжает спать на напольном матрасе, но когда перебирается в нашу кровать то всегда ложится с краю и действительно, он очень хорошо чувствует край во время сна.

А вот что пишет о детской кроватки сама М.Монтессори в своей книге «Дети — другие»:

«То, что называется детской кроваткой, в действительности, есть не что иное, как первая страшная тюрьма… Эта принудительная постель – реальность и символ одновременно. Они пленники цивилизации, которая была создана взрослыми и для взрослых, которая все более и более обступает ребенка и оставляет все меньше пространства для развития. Детская кроватка – это клетка, такая высокая, что взрослому не нужно склоняться над ребенком, устроенная так, что он может быть брошен в ней на произвол судьбы. Пусть плачет! Он не причинит себе боли!
А вокруг ребенка все затемняется, чтобы свет нового дня не мог проникнуть к нему и разбудить его. Если мы хотим прийти на помощь духовной жизни малыша, то нам следует, прежде всего, убрать детскую кроватку и отказаться от обычая принудительного, неестественно долгого сна.»

И в заключение, предлагаю посмотреть небольшой ролик, ярко показывающий отличия двух вариантов кроваток:

А в этом видео, только научившийся ползать ребенок, пробует свои силы и самостоятельно сползает со своего матраса, направляясь исследовать пространство:

Читайте также: